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“一個人可以走的很快，一群人才能走的更遠”。教師個人的專業化發展離不開整個集體的研討、分享。為了更好的提高教師教學能力促進教師專業化成長，園外園芳草園6月11日利用中午時間開展了藝術領域-音樂《我的好媽媽》集體備課活動。

? ? ? ? ? ? ? ? ?（攝影人：劉曉蘭）

本次集體備課圍繞各年齡段三維目標的設定教學準備、活動導入、音樂活動的流程四各個方面開展。

如何去設定不同年齡段的目標是這次討論的重點，根據《3-6歲兒童學習與發展指南》中各年齡段幼兒的發展目標設定了三個教學目標，知識目標，能力目標及情感目標。

我們以音樂《我的好媽媽》為例，從活動準備、導入及教學方法等方面開展了深入的討論，教師們你一言我一語，各抒己見。形成了一種濃郁的交流 、合作、研討的氛圍。

此次教研，讓教師在思想認識上相互融入了自己的教學觀點，對音樂教學活動有了更清晰的上課流程，教師們群策群力，在互補中共成長。

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投稿人：劉曉蘭

投稿單位：園外園芳草園