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　　為了探索課堂教學的新模式、濃厚學校的教研氛圍，促進教師隊伍的專業成長，在學校的統一部署，各年級組的積極配合下，南昌現代外國語象湖學校開展了以“踐行生本理念 構建幸福課堂”為主題的研討課競賽活動。

　　活動中校領導李金玉校長表示，學校舉辦教師教學競賽對教學會起到很好的促進作用。她說：“每位廣受學生歡迎的好老師風采都不一樣，這說明教學有很強的個人風格。要當一名好老師，必須要在教學中傾注真感情。并強調，用心換心，愛我們的學生，就一定能讓傳授的知識生動起來、鮮活起來，因此，比賽并不重要，比賽創造的教學氛圍才是我們的目的和初衷”。

　　參賽教師高度重視，所有教師各有千秋，各具特色，最大程度地展示了各自的教學魅力。本次活動涉及語文、數學、英語、物理、化學、生物、體育、音樂、科學、美術等學科，共計49節研討課，分教研組進行。經過近兩個月的比賽，有15位教師脫穎而出，其中王蓓、邵露、羅方方、黃艷敏 、周敏霞榮獲學科一等獎。

　　此次研討課評比活動，課堂精彩紛呈，新課改的激情在課堂上飛揚，新理念的夢想在活動中實現。嫻熟的教學技藝，豐富的教學經驗，扎實有效的課堂訓練，為全校師生奉獻出一堂堂高水平的示范課，取得了良好的教學效果與極佳的學科示范作用。

　　本次活動，全校教師參與聽課，各教研組老師積極參與評課。真正實現教師在教學中成長，教者有所得，聽者有所悟，學者有所學。讓每一次的授課不再是教師一個人的冥思苦想，而是成為了眾多教師智慧的結晶。正是在這種學習與反思中，探索與交流中，增強了教師的團隊意識，使教學研究更具魅力與凝聚力。同時此次比賽，為提高我校青年教師教育教學能力，推動教學改革起到了積極作用。

?撰稿：林 春 張水秀