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俗話說，興趣是最好的老師。如何使學生對你的課堂感興趣，增強課堂的趣味性就顯得至關重要了。連日來，南昌現代外國語學校小學部開展了豐富多彩的趣味競賽活動，以奇妙、快樂、創新的競賽活動為載體，讓學生在參與活動中得到鍛煉，在活動中享受學習的快樂。

玩轉數學之——趣味鐘面

“數學好玩”，是國際著名數學家陳省身贈送給少年數學愛好者們一句話。為了提高學生學習數學的興趣，營造濃厚的數學學習氛圍，10月26日下午，南昌現代外國語學校小學數學三年級組開展了以“玩轉數學之一趣味鐘面”為主題的數學活動。

本次活動主要是根據三年級學生特點和相應的數學知識內容而制定，旨在讓學生通過自己制作設計的鐘面，對鐘面知識的認識從書本走向指端，由指端帶動思維，從而迸發思維的靈感，讓“時分秒”的知識不僅僅是習題中單位的換算。

同學們積極思考，動手動腦，涌現出了一大批優秀的作品。既有廢舊蛋糕盒、廢棄光盤制作的鐘面，還有卡通人物鐘面，更有創意的五星紅旗鐘面……這些生動鐘面既體現了孩子的創意，又彰顯了孩子的環保意識，更有一顆愛國心，讓人無不為之驚嘆。

本次活動的開展鍛煉了孩子的動手動腦能力、空間想象能力和觀察能力，同時也激發了孩子對數學的興趣，啟迪了孩子的創造意識，增強了孩子的創新精神和實踐能力。相信在這樣的活動后，同學們一定會感受到生活中處處有數學，能用數學的眼光看世界，并發現和獲取新的知識。在成長的旅途中，能夠嚴格要求自己，遵紀守時，惜時如金，成為時間的真正小主人。

頭腦風暴——思維導圖助記憶

10月27日，小學部英語五、六年級組舉行了“頭腦風暴，思維導圖助記憶”比賽，本次活動分為初賽與復賽兩場。

初賽階段，全體英語老師在各班挑選了10名左右的同學參賽。參賽同學們根據比賽素材現場構思、創作，他們緊緊圍繞主題，創作了一幅幅色彩豐富、形狀多變的思維導圖，讓大腦的思維過程變得可視化。初賽結束后各評委老師對學生的作品進行篩選。最終12幅優秀的思維導圖作品進入復賽。

復賽現場，在老師的引導下，同學們充分發揮主體性，將自己的作品用流利、清晰的用英文詮釋出來。各評委老師對各比賽學生進行現場評比打分，最終評選出各年級組一等獎1名，二等獎2名，三等級3名。

本次活動旨在使學生進一步了解并學會運用思維導圖，鍛煉發散思維、邏輯思維、改進學習方法、提高英語學習水平。

一起來看看

這兩次競賽的獲獎名單吧

數學組獲獎名單

一等獎:? 三(2)班? 嚴毅朗 三(2)班? 袁梓晨 三(3)班? 焦心甜

二等獎: 三(1)班? 吳怡暢 三(2)班? 彭浩辰? 涂凱博? 歐欣瑤 三(3)班? 帥凌玥? 胡文昊

三等獎:? 三(1)班? 陳煜軒? 李浩軒? 繆鋆晨? 三(2)班? 吳智杰? 鄭澤鍇? 姚 君? 三(3)班? 李澤恒? 樊旭城? 王子軒

英語組獲獎名單

五年級

一等獎：五（2）班? 周航?

二等獎：五（1）班? 張肖樾? 五（3）班? 萬馨怡

三等獎：五（3）班? 張藝恬? 五（1）班? 林星雨? 五（1）班? 張梓依

六年級

一等獎：六（1）班? 樊子洋

二等獎：六（3）班? 胡文怡? ?六（3）班? 敖梓軒

三等獎：六（3）班? 滕懷毅? 六（2）班? 虞佳儀? 六（2）班? 周宇好

寓教于樂

南昌現代外國語學校小學部

將創新開展各類趣味活動

讓枯燥乏味的學科知識

春風化雨般地走進孩子的心里。

投稿人：何勤 張琦玲

投稿單位：南昌現代外國語學校