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為全面貫徹黨的教育方針，加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質管理（簡稱“五項管理”），確保“五項管理”相關政策規定落實落地，促進中小學生健康成長。南昌現代外國語象湖學校積極行動，落實各項措施，確保“五項管理”落實到位。6月11日，學校召開月度總結暨落實“五項管理”推進會，全校全體教職工參加本次會議。大會由辦公室主任夏兆輝主持。

“強師德，提師能，鑄師魂”教師管理理念

在全體教師大會上，校長王禮琴首先以“學黨史，頌黨恩，跟黨走”為主題強調教職工要學黨史，悟思想，強本領。引用習近平總書記關于教育的重要論述和教師隊伍建設的重要指示精神，提出“強師德，提師能，鑄師魂”教師管理理念，并要求全體教師明確新時代師德師風的新標準、新要求，把師德規范內化于心，外化于行，在日常教育教學和管理服務工作中切實踐行，讓良好的師德師風祛邪向善、浸潤人心。

解讀“五項管理”文件精神及學校方案

隨后，王禮琴校長詳細解讀了教育部“五項管理”文件。王校長強調要落實“五項管理”要與中央、教育部保持高度一致，著眼于學生身心健康全面發展，將“五項管理”落實到日常教育教學工作去，做到常態化管理，力求取得實效，要求全體教師在思想上高度重視，領會精神、認真落實，在學生、家長中強化宣傳教育，形成育人合力，依托協同育人機制推進“五項管理”工作，使其落地生根，助力學生更好地學習和成長。

王校長并帶領全體教師學習《現外象湖學校五項管理方案》。在手機管理方面：一管、二查、三收繳；在作業管理方面：差異性布置作業，針對性布置作業，重點性布置作業，全批全改作業。讀物管理：開展“閱讀讓生活更美好”活動；推薦暑假閱讀書目等。在睡眠管理方面：嚴格執行學生在校作息時間，加強睡眠管理，規律作息，養成良好的生活習慣；在體質健康管理方面：加強體質健康管理，學校開齊開足體育課，規范兩操，保障學生們在校內的陽光體育時長。

最后，王校長強調了期末的安全。分享了知識的厚度；眼界的廣度，鉆研的深度；規范自己的從教行為；穩定自己的職業方向是一位好老師的標準。

此次推進會準確把握了“五項管理”的核心，全體教師進一步深入領會了“五項管理”的具體要求，在今后的工作中進一步細化要求，落實管理，做到常態化、制度化，切實減輕學生負擔，培養身心健康的學生。

投稿人：萬夢婷

投稿單位：南昌現代外國語象湖學校