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培養個性特長 挖掘藝術潛能|園外園君悅園延時活動精彩瞬間記錄

點擊數:314發布時間:2021-04-23

園外園君悅園為了更好地培養孩子綜合素質及特長發展,開展了園內延時活動。現寶貝們上課已有一段時間下面請跟著小編一起來看看孩子們的表現吧!


1、外太空樂高篇


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中班的孩子們正在認真拼搭樂高積木,短短一段時間孩子們就能拼搭出機械鉗子、機器人、蹺蹺板等模型,這些都源于孩子無限的創造力和學習能力。


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樂高積木曾被評為20世紀最佳玩具,它的價值核心是創造、玩樂和學習。在孩子和家長的心目中,樂高代表的是快樂,是無限的想象,是創意的未來。樂高教具的無窮延展性,給孩子的學習帶來無限空間。


2、中國舞蹈篇


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中班的女孩子認認真真的跟著老師做舞蹈基本功訓練動作,這些看似簡單,其實要想做好并不容易,舞蹈是一個循序漸進的過程,需要經歷長年累月的訓練,沒有踏實的基本功就沒有優美的舞蹈。


3、思維繪畫篇


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小班寶貝創作的時候十分認真,這期創作的主題的“五顏六色的泡泡”孩子們通過刮、拼貼、拓印等多種手法將五彩泡泡躍然紙上。


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每個孩子都有繪畫的潛質,擁有創造和表現的欲望,心理學家通過大量實驗證明,兒童通過早期繪畫所獲得的知識與經驗,可以把智商提高30%。繪畫對于兒童的健康成長和素質培養都是非常重要的。


4、播音主持篇


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中班小朋友們正在認真練習口部操,幫助練習小朋友的反應能力和口部基礎動作。孩子們全心投入學習老師的動作認真練習。為了鞏固學習成果課后的練習中家長積極參與其中與孩子共同練習。


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通過學習播音主持,可以糾正孩子的不良發音而且也可以改善孩子膽小、靦腆、見生人不敢說話等方面問題。


5、手工diy篇


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寶寶班的寶貝們創作起來十分認真,五顏六色的黏土在寶貝的手上可以變成各種形狀,老師還會教會寶貝們做好吃的水果、小動物。


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手工DIY課程不僅促進幼兒手指小肌肉精細動作的發展,還能培養兒童的觀察力、想象力、創造性、審美觀、注意力,培養幼兒利用多種材料進行創作的能力。


6、繪本篇


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寶寶班的小可愛正在通過角色扮演的形式演繹繪本內容,通過體驗的形式加深幼兒對繪本內容的理解。


對于兩三歲的寶寶學習語言很重要,繪本可以為孩子提供豐富體驗的機會。繪本故事橫跨國界,穿越各種文化背景,透過文字與畫面,孩子得以進入不同的世界,讓創造力無限擴大。


7、邏輯狗篇


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邏輯狗課程上,孩子們十分認真,偶爾小聲探討。邏輯狗給孩子們帶來很多圖片觀察訓練,讓孩子們對圖片進行最細致的觀察和研究,孩子們通過細致觀察圖片,找出不同,發展孩子的觀察能力,對周圍事物的敏感性得到提升。


愛因斯坦說:“興趣是孩子最好的老師”。幼兒園的任務是促進每一個孩子健康和諧的發展,在素質教育大力推進的今天,幼兒各方面能力的培養更顯重要,滿足幼兒的個性發展需求,是我園長期堅持努力做的。


投稿人:楊夢萍

投稿單位:園外園君悅園

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