點擊數：193發布時間：2020-11-04
? ? ? ?在幼兒園，美術活動是幼兒喜歡的一種藝術活動，是幼兒認識世界、探索世界的重要手段。為能正確的開啟幼兒美術天賦，發散幼兒創造性思維，園外園象湖園于11月4日全體老師們進行了美術活動的培訓。
? ? ? ?幼兒美術教育思維的引導重過技法的訓練，要使幼兒思維能得到正確啟發，首先要提高教師對事物表現形式的認知。因此培訓教師李夢琦老師讓我們每位老師畫一個你眼中的魚，大部分老師畫的都是比較符合現實的梭型魚，但是在幼兒的思維里可能更偏向于胖胖魚或者三角魚、甚至更多奇怪的種類，因為幼兒時期是一個天真無邪，充滿幻想的，他們有自己的思想、看法。所以我們要把趣味性、想象、創造、表現力的培養放在第一位，以積極的語言對幼兒的美術活動，因勢利導，對幼兒作品進行評價，通過各種美術活動激活他們身上的靈性和想象力，培養他們敢于創造、勇于創新的精神。
? ? ? ?李夢琦老師特別指出我們教育理念:九種色彩"HUA"出萬千世界!
? ? ? ?"HUA"可以解釋為"化，話，畫，華“"四個字
? ? ? ?一、變“化”新舊世界?
? ? ? ?化——改変教育方式，形成多維思維模式！
? ? ? ?二、敢 "話”心中世界 ?
? ? ? ?話——情感抒發，說出自己心中的故事！
? ? ? ?三、勾“畫”絢爛世界 ?
? ? ? ?畫——將心中的故事用符號記錄并抒寫！
? ? ? ?四、升“華”藝術世界 ?
? ? ? ?華ーー用美的視角發現，感悟藝術人生！
? ? ? ? 教育是在珍惜和保護兒童的藝術天性的基礎上進一步幫助、推進兒童美術能力的發展。最后李夢琦老師指導了我們美術課的教學流程，讓我們知道了如何更好的上一堂課，做好導入以及運用開放性的語言都是至關重要的！
???? ? 通過本次培訓，老師們在教學方面思路更清晰了，目標也更明確了。在今后工作中,我們要創設寬松的教育氛圍,尊重幼兒的現狀及心智水平,從其理解能力和操作水平出發讓幼兒自主地按照自己的意愿進行著美術創作活動,使幼兒在保持原有經驗下帶動提升各方面經驗,促進幼兒自主成長。真正做到“成為畫家是大人的事，小孩只畫自己的世界。”
?
?
投稿人：李文瀾
投稿單位：園外園象湖園
copyright © 2018 江西聚仁堂集團 （聚仁士 獻仁愛） 版權所有 贛ICP備20009850號-1
